Proiecte

”SĂ CREȘTEM MARI ȘI SĂNĂTOȘI”

Acest proiect antrenează elevii claselor conduse de prof. înv. primar: Domnica Manea, Blidaru Roxana, Vlăsceanu Maria, Flaider Ramona, Delureanu Eliza, Ștefan-Tătăranu Bianca, Arghir Maria și se va derula pe tot parcursul acestui an școlar.

S-a pornit de la consultarea medicilor de familie, care au convenit la demararea proiectului. Era important de stabilit acest punct de pornire deoarece e bine știut ca nu orice persoană poate tolera fructele în stare crudă, deși  acestea sunt furnizoare de mari beneficii (vitamine, uleiuri volatile, fibră vegetală etc.)

1. Elaborarea și redactarea proiectului:

1.1 Alegerea temei ;

1.2 Stabilirea partenerilor;

1.3 Trimiterea și semnarea acordurilor de parteneriat;

1.4 Identificarea grupului ținta și informarea părinților;

1.5 Elaborarea și redactarea proiectului;

2. Activități informative:

2.1  Informarea copiilor și a părinților despre activități incluse în proiect;

2.2 Comunicarea cu partenerii despre colaboratori și sponsori;

2.3 Culegerea de informații despre plante medicinale și produsele nocive de  pe piața noastră;

2.4 Testări despre ,,hrana care ucide “;

3. Activități formative:

3.1 Pregătirea pentru proiect – alegerea temelor;

3.2 Încheierea acordurilor de parteneriat cu instituțiile implicate;

3.3 Semnarea acordului de către părinți și directorii școlii;

3.4 Sesizarea și acceptarea proiectului de către  DSP Dâmbovița;                                   

3.5 Demararea proiectului  cu prima activitate:

             Clubul  ,,Prietenii curăţeniei, prietenii sănătăţii”

• crearea colțului de educație sanitară în grădinița și la scoală;

• înființarea Clubului "Prietenii curățeniei, prietenii sănătății";

Suntem cu toții convinși că nu vom trăi o veșnicie, aici, pe pământ, dar cât vom exista, să putem trăi mai bine și sănătoși, încercând să ne protejăm împotriva factorilor nocivi atât noi, cât și copiii noștri.

Avem în minte  un pom, care  trebuie îngrijit încă de la plantare, ca să avem roade de la el  și, pe de altă parte, un copil , care, de când l-am conceput și  născut, trebuie protejat și îngrijit .

În societatea contemporană, unde părinții sunt foarte ocupați cu serviciul, există o explozie de produse care ademenesc organele de simț (fie vizuale, fie gustative ), iar copilul este lăsat să-și aleagă și  să se hrănească, fără să cunoască consecințele consumului de produse.

Majoritatea alimentelor conțin substanțe cu E –uri, de care medicii ne avertizează, dar alegerea este a noastră, a tuturor și nu în conformitate cu cerințele organismului.

În aceste circumstanțe, am venit cu proiectul” SĂ CREȘTEM MARI ȘI SĂNĂTOȘI!”, informând părinții, copiii , comunitatea de gravitatea  consumului acestor produse. 

Deși nu toate bolile  pot fi prevenite, adoptarea unui stil de viață sănătos reduce simţitor riscul apariţiei unor maladii grave. Mai mult decât atât, un mod de viaţă sănătos îmbunătăţeşte calitatea vieţii şi îi creşte durata. Trăind sănătos, te vei simţi şi vei arăta mai bine o perioadă îndelungată.

Sănătatea înseamnă mai mult decât absenţa bolii. Ea înseamnă menţinerea unei stări de bine din punct de vedere fizic, mental şi social.

Păstrarea sănătăţii implică atât o alimentaţie sănătoasă, o activitate fizică, cât şi metode de prevenire a unor boli cauzate de aditivii din alimente.

Este important ca educaţia pentru sănătate să se realizeze începând cu vârste foarte fragede, deoarece copilul este mai receptiv la astfel de informaţii, foarte utile în creşterea şi dezvoltarea lui.

Aceste mici dar semnificative amănunte fiind depășite, elevii vor înțelege că trebuie să respecte următoarele:

• menținerea sănătății personale și a celor din jur prin alimentație corectă;

• renunţarea la mâncarea nesănătoasă;

• conştientizarea afirmaţiei “Eşti ceea ce mănânci”;

• dezvoltarea unui comportament corect referitor la respectarea orelor de masă şi consumul de alimente sănătoase, fără aditivi şi E-uri periculoase;

• conştientizarea pericolului pe care îl reprezintă mâncarea fast-food pentru propria sănătate;

• stimularea consumului de fructe/ alte alimente proaspete;

• combaterea stresului prin apropierea de natură pe diverse căi;

• prepararea unor mâncăruri din alimente sănătoase;

• importanta sportului pentru o viată sănătoasă, curățenia spiritului, a sufletului, curățenia mediului ambiant, respectarea raportului activitate-odihnă;

• cultivarea spiritului de întrajutorare;

• îmbrăcăminte sănătoasă, identificarea specificului problemelor de igienă (igiena corpului, folosirea surselor de apă, a alimentelor, igiena clasei, a locuinței, prevenirea bolilor transmisibile etc.);

            Părinții vor înțelege că:

• elevii trebuie monitorizați permanent și supravegheați să nu consume mâncare fast-food;

• trebuie respectate cu strictețe orele de masă pentru a nu afecta disciplina gastronomică impusă de proiect;

• trebuie sa aibă permanent grijă să procure fructul/fructele pe care copilul dorea să le consume a doua zi  la școală, împreună cu  ceilalți elevi;

• e benefic pentru copii sau pentru oricare altă persoană consumul de fructe/legume proaspete;

• orice fruct procurat pentru copii este mai sănătos, mai hrănitor si mai ieftin decât orice produs de tip fast-food;

• că pot, prin aderarea la acest proiect, să evite ironiile altor copii la adresa odraslelor lor supraponderale;

              Noi vom înțelege că:

• elevii vor participa cu plăcere la derularea acestui proiect, el nepresupunând un efort deosebit;

• din discuțiile periodice cu părinții,  nu au apărut probleme de sănătate digestivă și că ideea de a-i determina să consume fructe a fost una minunată;

• la orice deplasare în oraș/în afara lui, copiii evită consumarea produselor periculoase, amintindu-și de promisiunea-angajament de la demararea proiectului;

Produsul final al proiectului va fi redactarea revistei ,,SĂ CREȘTEM MARI ȘI SĂNĂTOȘI’’ adresată copiilor, părinților, educatorilor, învățătorilor etc.                                                    

     Coordonatori proiect: Prof. înv. primar, Manea Domnica, Prof. înv. primar,Vlasceanu Maria, Prof. înv. primar, Delureanu Eliza,  Prof. înv. primar, Blidaru Roxana